近日，红河学院人文学院中国少数民族语言文学专业师生一行奔赴元阳县，对彝族创世史诗《阿黑西尼摩》展开专项田野调查，以青春力量为非遗传承注入新活力。
此次调研中，62岁的省级非遗代表性传承人杨正忠成为关键受访人。他身着彝族传统服饰，手持彝文古籍，以古朴深沉的唱腔现场演唱《阿黑西尼摩》。师生们围坐一旁，通过录音、摄像等方式全程记录。过程中师生与传承人深入交流，详细了解了这部千年史诗的演唱方式、文本内涵及文化寓意。
项目采用数智化技术搭建史诗演唱数据库，师生特意挑选安静环境进行专业录制。杨正忠全心投入唱诵，学生对照古籍逐句聆听、核对，力求完整保存这份珍贵的口头遗产。
红河学院人文学院中国少数民族语言文学专业负责人李金发教授表示：“此次调研源于与爱尔兰科克大学的国际合作项目。《阿黑尼西摩》在上世纪90年代已有彝汉对照文本出版，但有字无声，在数字时代，我们更希望保存毕摩的影像与声音。项目旨在通过数字化手段，从史诗的演唱角度进行系统整理与活化利用，结合语音数据库、短视频等现代传播方式，实现非遗的‘守正创新’，为元阳梯田周边丰富多彩的民族文化留下动态鲜活的数字档案。”
杨正忠出生于元阳彝族毕摩世家，传承谱系可追溯至曾祖父。14岁起随父学习彝文与仪式，25岁便能独立主持各类活动。他掌握多种唱腔，熟知天文历法、婚丧礼仪等知识，还积极参与乡村政策宣传，被誉为“民间知识分子”。
然而，毕摩文化正面临传承断层危机。如今全县能完整演唱《阿黑西尼摩》的毕摩不足10人，演唱水平参差不齐。杨正忠目前保存着12种可演唱的彝文古籍，尽管孙子已开始学习彝文，但传承之路依旧艰难。作为省级非遗代表性传承人，他每年获得8000元补助，并表示将主要用于培养年轻人，“绝不让古老手艺断在自己手里”。
参与调研的少语专业学生普文表示：“此次活动不仅加深了对史诗内容的理解，也提升了录音采集、数字化处理等实践技能。借助人工智能等技术，可以让古老文化更生动地走向大众。”另一名学生孔令永谈到，“团队计划将录制内容整理为彝文、彝语拼音、国际音标、汉文、英文多语版本，建立数字化档案数据库，方便社会各界人士学习与研究。作为新时代大学生，我们有责任抢救保护中华民族传统优秀文化，助力家乡的乡村振兴事业，铸牢中华民族共同体意识。”
《阿黑西尼摩》汇集了开天辟地、万物诞生、人类起源、为人处世等内容，是彝族先民认识世界、规范行为的“百科全书”。本次调研形成的数字化成果，将补充红河学院少语专业相关教学资源，并转化利用，助力地方，实现“校地联动、成果分享”。
下一步，少语专业团队计划围绕元阳县少数民族史诗外译传播、非遗与旅游融合等主题开展深度研究，并拟与相关单位及文化团体举办传承研讨会，让梯田边的千年史诗在当代语境中焕发新光彩。
